Apabila pendidikan dan pembelajaran diseting sesuai dengan realitas dan potensi subjek didik dan pem-belajar, akseptabilitasnya dimungkinkan akan lebih baik, karena sesuai dengan kebutuhan dan kema…
Terdapat sekitar 54 metode pembelajaran yang disajikan dalam buku ini, untuk bisa diterapkan dalam metode pembelajaran sehingga pendidik tidak bingung dalam memilih model dalam mengajar anak didik.…
Buku Pendidikan Multikultural yang ditulis oleh Choirul Mahfudz ini merupakan salah satu karya penting yang bisa dijadikan rujukan bagi Anda yang ingin menelaah secara lebih mendalam tentang diskur…
Evaluasi program pendidikan adalah pemberian estimasi terhadap pelaksanaan supervisi pendidikan untuk menentukan keefektifan dan kemajuan dalam rangka mencapai tujuan supervisi pendidikan yang tela…
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Hakikat microteaching Bab 3 Pembelajaran tematik SD/MI Bab 4 Teori belajar Bab 5 Pendekatan saintifik Bab 6 Model-model pembelajar…
Secara teoretis maupun praktis, kajian mengenai pengembangan kapasitas manajemen sekolah masih sangat jarang dilakukan di Indonesia, bahkan di dunia internsional sekalipun. Namun demikian, pengemba…
Buku ini terdiri dari dua bagian yang dilandasi oleh perbedaan substansi materinya. Bagian pertama membahas mengenai perbedaan manajemen dan implementasinya. Disini dibahas hubungan manajemen denga…
Sekolah, madrasah, dan pesantren sebagai lembaga pendidikan yang menjadi bagian dari sistem pendidikan nasional mengemban amanah konstitusi untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi ma…
Dalam kerangka tersebutlah manajemen berbasis sekolah (MBS) tampil sebagai paradigma baru pengembangan pendidikan yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat sekitarnya dengan tekanan pada peningka…