Manajemen Evaluasi Program Pendidikan
Evaluasi program pendidikan adalah pemberian estimasi terhadap pelaksanaan supervisi pendidikan untuk menentukan keefektifan dan kemajuan dalam rangka mencapai tujuan supervisi pendidikan yang tela…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9789790766549
- Deskripsi Fisik
- 246; 24
- Judul Seri
- Konsep, Prinsip, dan Aplikasinya di Sekolah/Madrasah
- No. Panggil
- 370.68 RUS m
Microteaching Di SD/MI
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Hakikat microteaching Bab 3 Pembelajaran tematik SD/MI Bab 4 Teori belajar Bab 5 Pendekatan saintifik Bab 6 Model-model pembelajar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9786232184794
- Deskripsi Fisik
- xii; 214; 21
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 FAU m
Pengembangan Manajemen Sekolah
Secara teoretis maupun praktis, kajian mengenai pengembangan kapasitas manajemen sekolah masih sangat jarang dilakukan di Indonesia, bahkan di dunia internsional sekalipun. Namun demikian, pengemba…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9789796926305
- Deskripsi Fisik
- viii; 164; 24
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 TRI p
MEMBANGUN MANAJEMEN PENDIDIKAN
Buku ini terdiri dari dua bagian yang dilandasi oleh perbedaan substansi materinya. Bagian pertama membahas mengenai perbedaan manajemen dan implementasinya. Disini dibahas hubungan manajemen denga…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9786027948440
- Deskripsi Fisik
- x; 186; 26
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 SAO m
Manajemen Pendidikan Sekolah, Madrasah, Dan Pesantren
Sekolah, madrasah, dan pesantren sebagai lembaga pendidikan yang menjadi bagian dari sistem pendidikan nasional mengemban amanah konstitusi untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi ma…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9786024464448
- Deskripsi Fisik
- x; 393; 25
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 WID m
Manajemen berbasis sekolah: Konsep, strategi, dan implementasi
Dalam kerangka tersebutlah manajemen berbasis sekolah (MBS) tampil sebagai paradigma baru pengembangan pendidikan yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat sekitarnya dengan tekanan pada peningka…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9789796921966
- Deskripsi Fisik
- iv; 216; 26
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.7 MUL m
Konsep Strategi Pembelajaran
Dalam buku ini, permasalahan pendidikan khususnya di Indonesia dapat di atasi, terutama bagi bekal calon para guru (mahasiswa) maupun bagi para pelaksana pendidikan untuk terus berupaya dalam penin…
- Edisi
- revisi
- ISBN/ISSN
- 9786027948280
- Deskripsi Fisik
- viii; 232; 26
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SUH k
Pengembangan Kurikulum : Teori, Catatan Kritis, & Panduan
Buku ini membahas tentang tiga hal utama. Pertama, teori pengembangan kurikulum. Pada kajian ini pokok bahasannya meliputi pengertian kurikulum, komponen kurikulum, landasan pengembangan kurikulum,…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9786026322432
- Deskripsi Fisik
- xii; 134; 26
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 TOE p
Manajemen Kelas Komprehensif
Buku ini ditulis berdasarkan sudut pandang kelima tema utamanya adalah strategi dan dapat digunakanoleh para pengajar dan berbagai profesi dalam pendidikan dan pelatihan dalam tataran praktis guna …
- Edisi
- 9
- ISBN/ISSN
- 9796029413182
- Deskripsi Fisik
- xx; 484; 26
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1024 JON m
Ilmu Pengetahuan Sosial untuk PGSD dan PGMI
Proses pendidikan merupakan rangkaian kegiatan yang sangat kompleks dan luas cakupannya. Apabila kita berbicara tentang pendidikan maka kita tidak akan pernah lepas dari aktivitas belajar ataupun p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9786024464455
- Deskripsi Fisik
- viii; 136; 25
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300.71 WID i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah